在没有传教士的情况下,告诉宗教故事,第2部分 2016年3月24日 工作人员 帮助人物, 自我编辑提示, 写提提示和工具 0评论 由Rachel Garner,员工作家 上周,我们看着基督徒故事中的“宣扬”问题,以及两大要避免在自己的工作中避免作为传教士脱落的主要因素:喉舌综合征和愿意的收件人。本周,我专注于一些其他实际方法来解决传教士的问题,特别是在编辑重要的主题场景时。 阅读更多 →
告诉宗教故事而不会受到保护 2016年3月17日 工作人员 帮助人物, 自我编辑提示, 写提提示和工具 4评论 由Rachel Garner,员工作家 如果我们写模仿生活的一切,那么我们的角色应该也应该。我们必须让角色对自己看法的尊严。有时他们会同意我们的意见,有时他们不会。重要的是他们以他们的术语表达。 阅读更多 →
神话:今天对讲故事仍然强大 2016年2月11日 学生贡献者 文化 , 客人帖子 , 推动你的想象力 2评论 Justin Ferguson,宾客贡献者: 从人类的最早日子来看,我们已经告诉故事,让自己,我们的世界和我们的位置。这些故事我们称之为神话,他们被告知不仅仅是为了娱乐,而是了解这个星球上的生活的本质。 阅读更多 →
有合适的时间写吗? 2014年1月16日 学生贡献者 文化 , 卡住?灰心?, 写作生活, 写提提示和工具 3评论 Angie Fraser,顾客贡献者 Although 一年的冒险小说 (oyan)专为高中生设计,我们也有许多成年学生 - 一些大学生,但其他人在家里养育和工作中间写作。在新西兰的安吉,有区别成为Oyan学生和Oyaner的母亲。我们让她告诉我们它是写作什么是妈妈和家庭教育家的新颖。 阅读更多 →